יאיר שהם מנס ציונה הזוכה בזהב באולימפיאדת המתמטיקה מספר : "הרגשה של תרומה למדינה"

$(function(){})

תלמיד תיכון בן גוריון בן ה-15.5, שזכה כזכור במדליה באולימפיאדה היוקרתית, מספר לאסף ניצן:
"יש הרבה גאווה, זה מרגש מאוד". על ההתחלה: "הלכתי למבחני מיון והמשכתי משם". ההכנות: "היו סימולציות ומחנות אימונים, רוצה להצליח בתחרויות נוספות". 

יאיר מול הנוסחאות וגם בטיול בטבע. מסתבר שאפשר לשלב אהבות...

פרטי

פרטי

בבחינות המיון...

גאווה לאומית ומקומית. יאיר שהם, תלמיד תיכון בן גוריון מנס ציונה - זכה במדליית זהב באולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית שנערכה לאחרונה. שהם נמנה על נבחרת ישראל במתמטיקה שהגיעה להישג חסר תקדים באולימפיאדה במתמטיקה. הנבחרת הישראלית השיגה 6 מדליות - 3 מדליות זהב, 2 מדליות כסף ומדליית ארד אחת. לראשונה משנת 1979, ישראל דורגה בעשירייה הראשונה - במקום ה-7 בעולם.

האולימפיאדה הייתה אמורה להיערך ברוסיה, אך לבסוף, בגלל אילוצי הקורונה, נערכה במכון ויצמן דרך הזום. שהם, תושב נס ציונה, התעלה ברגע האמת, והוציא תוצאה גבוהה במיוחד בשני המבחנים שנערכו באולימפיאדה, כדי להביא את המדליה הנכספת הביתה. דיברנו עם יאיר על ההישג הגדול שלו.

יאיר, איך אתה מרגיש?

"אני מרגיש הרבה גאווה ויש אפילו הרגשה של תרומה למדינה. זה מרגש מאוד".

איך התחלת להבין שאתה טוב מאוד במתמטיקה?

"בכיתה ז' הלכתי למבחני מיון של שלב א' במתמטיקה. הלך לי מאוד טוב והתקדמתי עם זה הלאה. בכיתה ט' נכנסתי לזה באופן רציני ומשם אני ממשיך להתקדם ולעבוד קשה".

איך התכוננת לאולימפיאדה?

"זה בעיקר לפתור תרגילים. לעשות סימולציות של מבחנים, לשמוע הרצאות, ולעבור מחנות אימונים פעם בכמה זמן. במחנות האימונים, כל חברי הנבחרת נפגשים פיזית לתקופה של שבוע ועוברים הרצאות ומבחנים ועוד כל מיני תרגילים".

איך הלכה התחרות באולימפיאדה?

"היו שני מבחנים יום אחרי יום. כל מבחן 4 שעות וחצי. צריך לפתור כמה שיותר שאלות. כ-3 ימים אחרי המבחן בדקו את התוצאות ויצא שיש טווח של מדליות זהב ואני בטווח הזה. שמחתי מאוד לשמוע את התוצאות".

מה הלאה?

יש עוד תחרויות שאני מתכונן אליהן, גם בארץ וגם תחרויות בינלאומיות. אני מקווה להמשיך ולהצליח בתחום".

פרטי

------------------

ת ז כ ו ר ת:
 
נבחרת ישראל במתמטיקה שייצגה את ישראל בכבוד כוללת גם את שהם, תלמיד תיכון בן גוריון, מנס ציונה, אך גם תלמידים נוספים מרחבי הארץ:

יהל מנור- תלמידת תיכון לאו בק, מחיפה- זכתה במדליית זהב.
אלמוג ולד - תלמיד תיכון אחד העם, מפתח תקווה- זכה במדליית זהב (זכה גם במדליית ארד באולימפיאדה בשנת 2020). 
עומרי זמר - תלמיד תיכון עירוני א', ממודיעין- מכבים- רעות- זכה במדליית כסף.
שחר פרידמן - תלמיד דה שליט, מרחובות - זכה במדליית כסף (זכה גם במדליית ארד באולימפיאדה בשנת 2019 ובמדליית זהב באולימפיאדה בשנת 2020).
דרור פריד - תלמיד תיכון עירוני ד', מתל אביב - זכה במדליית ארד

משרד החינוך ומרכז מדעני העתיד של קרן מיימונידיס מובילים את הכשרת נבחרות ישראל להשתתפות באולימפיאדות הבינלאומיות במדעים במסגרת מיזם משותף


האולימפיאדה הבינלאומית במתמטיקה IMO התקיימה השנה בפעם ה- 62 (נוסדה בשנת 1959), ישראל משתתפת באולימפיאדה משנת 1979. השנה לקחו חלק באולימפיאדה 619 משתתפים מ- 107 מדינות. האולימפיאדה התקיימה בשני ימי בחינה. בכל אחד מהימים התלמידים נדרשו לפתור במשך 4.5 שעות מבחן שהיה מורכב מ- 3 שאלות ברמת קושי גבוהה מאוד בתחומי המתמטיקה האלמנטרית: אלגברה, קומבינטוריקה, גיאומטריה ותורת המספרים.

נבחרת התלמידים שהשתתפה באולימפיאדה במתמטיקה הוכשרה במכון וייצמן למדע בראשות המנהל האקדמי, פרופ' אברהם איזנבוד, המאמן הראשי, לב רדזיוילובסקי, ראש המשלחת, דן כרמון וצוות המאמנים- דניאל קנר, סשה טולסניקוב וגיא קפון.

שרת החינוך, ד"ר יפעת שאשא ביטון אמרה לאחר הזכייה: "תלמידי ישראל חותמים הישג חסר תקדים באולימפיאדות הבינלאומיות ויוצרים בעבור מדינת ישראל אופק הנושא בשורה וצמיחה. מערכת החינוך היא צור מחצבתו של ההון האנושי המרכיב את חלקיה של החברה הישראלית והיא מנוע הקיטור שיוצר את תנועת הכלכלה, המדע והטכנולוגיה שלה. ולכן, אנחנו נשקוד כדי להדליק לתלמידים שלנו את הניצוץ לאהבת המדע, לייצר להם תהליכי למידה מסקרנים ורלוונטיים לחייהם. נפעל לטפח מיומנויות אקדמיות שיאפשרו להם להתמודד בהמשך דרכם עם סוגיות גלובליות ומורכבות. אני מברכת באופן אישי את כל אחת ואחד מהתלמידים הזוכים ומביעה את גאוותי על ההישגים המרשימים שלהם. אני מברכת גם את המאמנים שליוו אותם ועשו איתם לילות כימים כדי להצליח ולהגיע להישג חסר התקדים הזה".

מנכ"ל מרכז מדעני העתיד, אלי פריד אמר: "נבחרות ישראל במדעים ממשיכות להפגין יכולות גבוהות למול הנבחרות ברחבי העולם ומגיעות להישגים מרשימים ומעוררי גאווה. ההישגים באולימפיאדות הם פרי של נחישות, השקעה, התמדה ומאמץ בנוסף לכישרון האדיר בו התברכו התלמידים. אנו מלאי הערכה לתלמידים אלה ומשוכנעים, כי הם יהיו חלק משמעותי בעיצוב פני העתיד של מדינת ישראל ויטביעו את חותמם בתחומי החיים השונים. נמשיך לפעול בשותפות עם משרד החינוך והמוסדות האקדמיים להובלת ההכשרה המתקדמת ביותר ובהענקת הכלים האיכותיים ביותר לתלמידות ותלמידי ישראל".

נשיא מכון ויצמן, פרופ' אלון חן, ברך את חברי המשלחת ואמר: "מכון ויצמן למדע מייחס חשיבות רבה לקידום החינוך המדעי ופועל על מנת לקדם את תחום החינוך למדע ומתמטיקה ככלל, ולהשפיע על החינוך למדע ומתמטיקה בישראל. אנו גאים להפעיל את תכנית נבחרת ישראל במתמטיקה מתוך מכון ויצמן, ולתמוך באימוני המשלחת הישראלית לאולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית, אשר הגיעה להישג חסר תקדים בתחרות השנה, לאחר התמודדות מאתגרת. ההשקעה והמחויבות של חברי הנבחרת מעוררות השראה, וחתירתם למצוינות מהווה צעד נוסף בהכשרתם כדור העתיד של המדענים בישראל".

 

 
 
x
pikud horef
פיקוד העורף התרעה במרחב אשדוד 271, אשדוד 271, אשדוד 271
פיקוד העורף מזכיר: יש לחכות 10 דקות במרחב המוגן לפני שיוצאים החוצה