כך נערכת נס ציונה לשינויים הדמוגרפיים והתמעטות תלמידי התיכון בעיר.
10.02.26 / 20:29
בעקבות הירידה במספר התלמידים במוסדות החינוך בעיר, החל תהליך חשיבה אסטרטגי בהשתתפות הנהגת העיר, אנשי מקצוע ונציגי הורים, במבנה "שולחנות עגולים" - שמטרתו לגבש מתווה לשמירה על איכות ומצוינות מערכת החינוך העל-יסודית אל מול השינויים הדמוגרפיים הצפויים בשנים הקרובות.
המסר: עד שעתודות הבניה החדשות המתוכננות ימשכו זוגות צעירים וילדים נוספים לעיר ולמערכת החינוך, נס ציונה צריכה לשמר מערכת חינוך מצטיינת, מכילה, מובילה ומותאמת לעתיד.
כך נערכת נס ציונה לשינויים הדמוגרפיים והתמעטות תלמידי התיכון בעיר.
איתור מוקדם של האתגר הדמוגרפי
מערכת החינוך בנס ציונה ניצבת בפני מציאות חדשה הנובעת מצמצום במספר הילדים בעיר. תהליך זה, שכבר הוביל לסגירת 29 גני ילדים בשש השנים האחרונות ולסגירת בית הספר "שדות" בשנה הנוכחית, צפוי להגיע בעתיד הקרוב גם אל חטיבות הביניים והתיכונים.
אתמול (א'), התקיים מפגש שולחנות עגולים בתיכון "גולדה", שנועד להניח את התשתית להתמודדות מערכתית עם הירידה הצפויה במספר התלמידים, מתוך כוונה להפוך את האתגר להזדמנות לצמיחה והתחדשות פדגוגית.
במפגש, שנערך בהשתתפות ראש העיר שמואל בוקסר, הנהלת אגף החינוך, מנהלי בתי הספר ויו"ר ועדי ההורים המוסדיים, הוצגה סקירה מקצועית של המגמות הדמוגרפיות ועיקרי התפיסה החינוכית העירונית. המשתתפים דנו במגוון חלופות ורעיונות לשמירה על עושר לימודי ומגמות איכותיות למרות הירידה במספר התלמידים. בין ההצעות שעלו: הקמת מרכז עירוני שיאפשר בחירה רחבה של מגמות לימוד לכלל תלמידי העיר ומיצוב המערכת המקומית כמוקד חינוכי אזורי מוביל שימשוך אליו אוכלוסיות נוספות.
תהליך החשיבה צפוי להעמיק ולבחון את מבנה המוסדות העל-יסודיים, פריסת המסלולים ושיתופי הפעולה בין בתי הספר לקהילה. המטרה המרכזית היא להבטיח כי גם במציאות של מיעוט תלמידים, המערכת תדע לשמר מורים איכותיים ותעניק לנערות ונערי העיר מעטפת המאפשרת מיצוי פוטנציאל אישי. בהמשך הדרך, יתקיים מפגש חשיבה פתוח לכלל הורי העיר, מתוך תפיסה של שקיפות ושיתוף הציבור בעיצוב עתיד החינוך המקומי.
אסתי יוסף, מנהלת אגף החינוך: האתגר הדמוגרפי הוא גם הזדמנות עבורנו, לבחון מחדש את מרחב הבחירה של תלמידי נס ציונה, לחזק תחומי מצוינות, לפתח מגמות חדשניות, ולהציע לתלמידים יותר אפשרויות של זהות, משמעות, עניין ומימוש עצמי.
